martes, 21 de abril de 2020
lunes, 20 de abril de 2020
El tiempo como recurso educativo
Partiendo de la idea de que el tiempo es un recurso más en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en este artículo planteo, desde unas reflexiones sobre su situación actual, unas propuestas concretas acerca de cómo utilizarlo como recurso educativo en el contexto del aula y del centro.
Si en alguna aseveración estaríamos de acuerdo, sería en la consideración de que nos falta tiempo para conseguir y hacer todo lo que pretendemos en principio. Uno de los principales problemas con que nos encontramos en la actualidad reside en la utilización adecuada del tiempo de que disponemos. Pero no voy a insistir en esa línea del discurso, por otra parte ya muy manida, sino que me voy a fijar en la consideración del tiempo como un recurso educativo, como un recurso que incide de forma importante en el aprendizaje de los alumnos.
En muchas ocasiones aceptamos como indiscutible la distribución del tiempo que se hace desde instancias normativas. Desde la jornada escolar hasta la distribución en horas del currículo, desde las enseñanzas mínimas y la propia comunidad autónoma, pasando por la uniformidad del horario de los alumnos y de los profesores, se determina un modo inflexible, uniforme y descontextualizado de entender la enseñanza, constituyendo marcos que condicionan totalmente el aprendizaje de los alumnos.
Debemos considerar el tiempo como un recurso totalmente diferente a los demás, ya que es atípico, inexorable, indispensable, no elástico e insustituible. No podemos ahorrarlo ni sustituirlo ni alargarlo. Tampoco debemos olvidar que estamos en una sociedad extremadamente compleja y cambiante, en la que el tiempo ya no puede pensarse de la misma manera que antes, hay que adaptar los ritmos y secuencias del tiempo a las nuevas necesidades educativas y sociales. El tiempo escolar no se puede sustraer a la sociedad en la que está inmerso.
Si en alguna aseveración estaríamos de acuerdo, sería en la consideración de que nos falta tiempo para conseguir y hacer todo lo que pretendemos en principio. Uno de los principales problemas con que nos encontramos en la actualidad reside en la utilización adecuada del tiempo de que disponemos. Pero no voy a insistir en esa línea del discurso, por otra parte ya muy manida, sino que me voy a fijar en la consideración del tiempo como un recurso educativo, como un recurso que incide de forma importante en el aprendizaje de los alumnos.
En muchas ocasiones aceptamos como indiscutible la distribución del tiempo que se hace desde instancias normativas. Desde la jornada escolar hasta la distribución en horas del currículo, desde las enseñanzas mínimas y la propia comunidad autónoma, pasando por la uniformidad del horario de los alumnos y de los profesores, se determina un modo inflexible, uniforme y descontextualizado de entender la enseñanza, constituyendo marcos que condicionan totalmente el aprendizaje de los alumnos.
Debemos considerar el tiempo como un recurso totalmente diferente a los demás, ya que es atípico, inexorable, indispensable, no elástico e insustituible. No podemos ahorrarlo ni sustituirlo ni alargarlo. Tampoco debemos olvidar que estamos en una sociedad extremadamente compleja y cambiante, en la que el tiempo ya no puede pensarse de la misma manera que antes, hay que adaptar los ritmos y secuencias del tiempo a las nuevas necesidades educativas y sociales. El tiempo escolar no se puede sustraer a la sociedad en la que está inmerso.
Las vocales
Hola buenas tardes maestras aquí les dejo un cuadernillo de las vocales super útil para nuestros pequeños en especial para los de tercer grado de preescolar
Cuaderno de las vocales
P.d. No soy la autora del cuadernillo
Cuaderno de las vocales
P.d. No soy la autora del cuadernillo
domingo, 19 de abril de 2020
Libro de tareas
¡Hola Maestras! les comparto este libro de tareas para sus alumnos espero sea de utilidad para estos días de contingencia y así favorecer el aprendizaje en casa, saludos
Libro de Tareas
Libro de Tareas
Emociones
Hola queridas maestras les comparto imágenes de emociones espero les gusten y sean de utilidad. Pd: no son de mi autoria
Actividades Pensamiento Matemático
Hola maestras, aquí de regreso para compartir con ustedes ideas, materiales, archivos y más que les servirán mucho en su labor educativa.
domingo, 25 de julio de 2010
viernes, 23 de julio de 2010
jueves, 1 de abril de 2010
Suscribirse a:
Entradas (Atom)